高中老师工伤认定波折：工作岗位发病回家离世，法院判决促公正

高强度工作下的悲剧 故事的主人公是一位高中老师，他身兼高二年级主任、学校第三党支部书记等重要职务，日常长期处于高强度、超负荷的工作状态。2024年12月13日至16日，他受人社局委派赴长沙担任教师招聘面试评委，连续多日紧张工作、长时间久坐。12月16日中午返岗后，他立即投入备课、上课，当日15时30分左右在办公室备课期间自述身体不适，但仍坚持完成补课。回家后，他继续批改作业、与同事沟通班级工作，当晚20时许不适加剧，送医后于12月17日0时因急性肺栓塞抢救无效死亡。 工伤认定遇阻 家属在悲痛之余，向人社局申请工伤认定。然而，人社局于2025年1月23日作出了《不予认定工伤决定书》。这一决定让家属难以接受，他们认为老师是在工作岗位上突发疾病，回家后病情加重并在48小时内死亡，理应认定为工伤。家属不服人社局的决定，向县人民法院提起了行政诉讼。 法律剖析：工伤认定的关键要素 视同工伤的情形 根据我国相关法律规定，在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，视同工伤。在这个案例中，老师在工作时间和工作岗位上已经出现了身体不适的症状，虽然是回家后病情加重并最终死亡，但这是一个连续的过程。不能因为送医地点在家中，就否定其工伤认定。工作岗位突发疾病，回家加重，48小时内死亡，应整体视同工伤。 人社部门的责任 人社部门在进行工伤认定时，必须充分说理、全面取证。在这个案例中，人社局作出不予认定工伤的决定，可能没有充分考虑到老师工作的高强度和连续性，以及疾病发展的过程。人社部门应该全面收集证据，包括老师的工作情况、疾病诊断证明等，确保工伤认定的准确性和公正性。 法院判决：正义的伸张 经过法院的审理，最终判决撤销人社局作出的《不予认定工伤决定书》，并要求人社局重新作出工伤认定。这一判决不仅为老师的家属讨回了公道，也为类似案件提供了重要的参考。 案例启示：保护劳动者合法权益 对劳动者的启示 对于广大劳动者来说，要了解自己的权益，特别是在工作中遇到突发疾病等情况时，要及时保留相关证据，如医院的诊断证明、工作记录等。同时，要积极维护自己的合法权益，如果对工伤认定结果有异议，可以通过法律途径解决。 对用人单位的启示 用人单位应该关注劳动者的身体健康，合理安排工作任务，避免劳动者长期处于高强度、超负荷的工作状态。在发生员工突发疾病等情况时，要积极配合员工进行工伤认定，提供必要的帮助和支持。 对人社部门的启示 人社部门在进行工伤认定时，要严格按照法律规定和程序进行，充分考虑各种因素，确保工伤认定的公正性和准确性。同时，要加强对工伤认定工作的宣传和解释，让广大劳动者和用人单位了解工伤认定的相关政策和程序。 总之，这起高中老师工伤认定行政诉讼案例，让我们看到了法律在保护劳动者合法权益方面的重要作用。在面对工伤认定问题时，我们要依据法律规定，全面、客观地分析案件情况，确保劳动者的合法权益得到有效保护。同时，这也提醒我们，无论是劳动者、用人单位还是人社部门，都要增强法律意识，共同营造一个公平、公正的劳动环境。