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报告编号：NO.20231018*****
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查看完整报告著作权取得法定许可的具体情形是：（一）教科书的法定许可：为实施九年义务教育和国家教育规划而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，可以不经著作权人许可，在教科书中汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品，我国著作权的法定许可包括教科书的法定许可、报刊转载的法定许可、制作录音制品的法定许可、播放已发表作品的法定许可但应按照规定支付报酬，指明作者姓名、作品名称，并不得侵犯著作权人依照本法所享有的其他权利。（二）报刊转载的法定许可：作品刊登后，除著作权人声明不得转载、摘编的以外，其他报刊可以转载。或者作为文摘、资料刊登，但应当按照规定向著作权人支付报酬。（三）制作录音制品的法定许可：录音制作者使用他人已经合法录制为录音制品的音乐作品制作录音制品，可以不必征得权利人许可，但应当按照规定向其支付报酬；著作权人声明不许使用的不得使用。（四）播放已发表作品的法定许可：广播电台、电视台播放他人已发表的作品，可以不经著作权人许可，但应当支付报酬。
第一，使用的作品是已经发表的作品；第二，使用必须符合《著作权法》规定的具体情形；第三，使用的过程中不得侵犯著作权人的精神权利，不得影响作品的正常使用。
著作权法定许可情况如下：（1）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；（2）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；（3）为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；（4）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章。
著作权的取得方式分为自动取得与注册取得。我国采用的是自动取得方式，即自作品创作完成之日起自动产生著作权，不须经过任何批准或登记手续。著作权的取得，是指著作权人取得了著作权法的保护。
教科书的法定许可，该项法定许可必须符合：使用的目的必须是为实施九年制义务教育或国家规划而编写、出版教科书；使用的内容只能限于已发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品或者单幅的美术作品、摄影作品。
许可使用合同包括下列主要内容：（一）许可使用的权利种类；（二）许可使用的权利是专有使用权或者非专有使用权；（三）许可使用的地域范围、期间；（四）付酬标准和办法；（五）违约责任；（六）双方认为需要约定的其他内容。
从著作权的发展来看，著作权的取得经历了从登记取得到自动取得的转变过程。我国《著作权法实施条例》规定：著作权自作品创作完成之日起产生，可见我国在著作权遵循的是著作权自动取得原则。目前世界各国对于著作权的取得主要有注册取得、自动取得和其他取得三种制度。
著作权的取得途径有：一、自动取得：即著作权因作品创作完成、形成作品这一法律事实的存在而自然取得，不再需要履行任何手续。二、注册取得：即以登记注册作为取得著作权的条件，作品只有登记注册后方能产生著作权。《著作权法》第二条中国公民、法人或者其他组织的作品，不论是否发表，依照本法享有著作权。外国人、无国籍人的作品根据其作者所属国或者经常居住地国同中国签订的协议或者共同参加的国际条约享有的著作权，受本法保护。外国人、无国籍人的作品首先在中国境内出版的，依照本法享有著作权。未与中国签订协议或者共同参加国际条约的国家的作者以及无国籍人的作品首次在中国参加的国际条约的成员国出版的，或者在成员国和非成员国同时出版的，受本法保护。
第一，使用的作品是已经发表的作品；第二，使用必须符合《著作权法》规定的具体情形；第三，使用的过程中不得侵犯著作权人的精神权利，不得影响作品的正常使用。除此之外，在著作权的法定许可中，虽然使用他人享有著作权的作品事先不需要征得著作权人的许可，但是必须向著作权人支付报酬。这是著作权的法定许可与著作权的合理使用最主要的区别。
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