看严重程度。可能构成侮辱罪。以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。前款罪,告诉的才处理,但是严重危害社会秩序和国家利益的除外。
离婚的条件只有一个,就是夫妻双方感情却是已经破裂了,如果因为语言暴力导致夫妻双方感情确已破裂而离婚的,可以离婚,可以双方协议离婚,也可以单方起诉离婚。
同学语言暴力是违法的。若是同学公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节轻微的,会受到行政处罚,公安机关会对其处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
校园暴力达到一定程度会涉嫌犯罪。根据校园欺凌行为的严重程度,可以分为违规、违法和刑事犯罪行为。若达到一定严重程度会涉嫌犯罪,可能涉嫌故意伤害、寻衅滋事、聚众斗殴等具体罪名。公安机关和司法机关在办案中,是根据案件事实,包括行为人的主观故意、客观行为、情节和危害后果等方面,按照法定标准来认定校园欺凌和暴力行为是否构成犯罪、构成何种犯罪。校园欺凌事件中的欺凌者需要承担的法律责任可以分为民事责任、行政责任和刑事责任。校园暴力程度较轻的情形下,欺凌者需承担民事责任和行政责任;达到一定的严重程度后,构成犯罪,需承担刑事责任和民事责任。
不可以。对一切案件的判处都要重证据,重调查研究,不轻信口供。只有被告人供述,没有其他证据的,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据确实、充分的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。
教唆犯罪可以构成犯罪。教唆犯的刑事责任:(1)定罪:教唆犯具有独立的犯罪性和可罚性,但不是独立的罪名。对于教唆犯应当按照其所教唆的犯罪确定罪名。(2)处罚:①对教唆犯按照其在共同犯罪中所起的作用处罚。起主要作用的,按主犯处罚。
可以定罪,犯罪未遂本身就已经构成犯罪。未遂只是犯罪中的一种形态。其犯罪行为只是因为犯罪分子意志以外的原因而未能得逞。根据法律规定,已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。
仅凭指纹不可以定罪。一般情况下,要形成完整的证据链才可以证实一个人的罪行,指纹只是一个单独的证据。证据确实、充分的,可以认定被告人有罪和处以刑罚。
只有口供不可以定罪。《刑事诉讼法》第五十五条规定,对一切案件的判处要重证据,重调查研究,不轻信口供。只有口供,没有其他证据,不能认定被告人有罪和处以刑罚;没有被告人供述,证据确实、充分,可以认定被告人有罪和处以刑罚。
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