高强度工作老师工伤认定起纷争，法院判决助力权益维护

高强度工作引发悲剧 故事的主人公是一位高中老师，他身兼高二年级主任、学校第三党支部书记等重要职务，日常工作强度极高、负荷极大。2024年12月13日至16日，他受人社局委派赴长沙担任教师招聘面试评委，连续多日处于紧张工作状态，长时间久坐。12月16日中午返岗后，他没有片刻休息，立即投入到备课、上课的工作中。当日15时30分左右，他在办公室备课期间自述身体不适，但依然坚持完成了补课任务。回家后，他也没有放松，继续批改作业、与同事沟通班级工作。然而，当晚20时许，他的身体不适加剧，被紧急送医，最终于12月17日0时因急性肺栓塞抢救无效死亡。 工伤认定遇阻碍 家属在悲痛之余，申请了工伤认定，他们认为老师是在工作过程中突发疾病，应该认定为工伤。然而，人社局于2025年1月23日作出了《不予认定工伤决定书》。这一决定让家属难以接受，他们觉得老师是因工作过度劳累导致发病，理应获得工伤认定。于是，家属向县人民法院提起了行政诉讼，希望通过法律途径为老师讨回公道。 律师助力，依法维权 在这个关键时刻，家属找到了专业的律师为他们代理此案。律师深入了解案件情况后，发现这起案件的关键在于如何认定老师的发病与工作之间的关系，以及送医地点是否会影响工伤认定。 律师指出，老师在工作岗位上就已经出现了身体不适的症状，虽然是回家后病情加重，但这是一个连续的过程，应该整体视同工伤。不能因为送医地点在家中，就不予认定工伤。同时，律师还强调，人社部门在进行工伤认定时，必须充分说理、全面取证，切实保护一线教职工、高强度岗位劳动者的合法权益。 法院判决，正义彰显 经过法院的审理，最终判决撤销人社局作出的《不予认定工伤决定书》，并要求其重新作出工伤认定。这一判决结果让家属感到欣慰，也为类似案件提供了重要的参考。 案例启示 工伤认定范围要明确 这起案例明确了工作岗位突发疾病，回家加重，在48小时内死亡的情况，应整体视同工伤。这提醒广大劳动者，当遇到类似情况时，要及时了解自己的权益，积极申请工伤认定。同时，用人单位也应该正确认识工伤认定的范围，保障员工的合法权益。 人社部门程序要规范 人社部门在进行工伤认定时，必须严格按照法律规定的程序进行，充分说理、全面取证。这不仅是对劳动者权益的保护，也是维护法律尊严和社会公平正义的要求。 劳动者权益需保护 一线教职工、高强度岗位劳动者为社会的发展做出了重要贡献，他们的合法权益应该得到切实的保护。当他们在工作中遇到问题时，要及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自己的权益。 法律意识要提高 无论是劳动者还是用人单位，都应该提高法律意识，了解相关的法律法规。只有这样，才能在遇到问题时，正确运用法律武器，维护自己的合法权益。 总之，这起工伤认定行政诉讼案例为我们敲响了警钟，让我们更加关注劳动者的权益保护问题。希望广大劳动者能够增强法律意识，在遇到工伤问题时，勇敢地拿起法律武器，维护自己的合法权益。同时，也希望人社部门能够严格依法办事，规范工伤认定程序，为劳动者提供更加公正、公平的服务。